Mengembangkan Pendidikan Profesi Guru Berbasis TPACK dengan berlandaskan Nilai-Nilai Religius, Bermutu, Berbudaya dan Berdaya Saing Global Pada tahun 2035
Misi:
Menyelenggarakan pendidikan profesi guru berbasis TPACK secara inovatif dan efektif, dengan mengintegrasikan nilai religius, budaya, mutu, dan daya saing global dalam pembelajaran.
Meningkatkan kompetensi dan profesionalisme lulusan melalui pelatihan, pembinaan, dan pengembangan berkelanjutan yang mengedepankan penguasaan teknologi, pedagogi, dan konten secara terpadu.
Menanamkan karakter guru yang berakhlak mulia, berbudaya, religius, dan berdaya saing global sebagai bagian dari profil lulusan.
Mengembangkan budaya penelitian, publikasi ilmiah, dan pengabdian kepada masyarakat yang berkelanjutan, berorientasi pada pengembangan ilmu pendidikan dan pemberdayaan masyarakat berbasis nilai religius dan budaya.
Membangun jejaring dan kolaborasi strategis nasional dan internasional untuk memperkuat pengembangan program studi dan meningkatkan daya saing lulusan di tingkat global.
Menyelenggarakan tata kelola program studi yang otonom, akuntabel, dan transparan guna menjamin peningkatan kualitas pendidikan profesi guru secara berkelanjutan.
Strategi
Mengembangkan kurikulum integratif berbasis TPACK yang menggabungkan nilai-nilai religius, budaya, mutu, dan daya saing global.
Meningkatkan kompetensi dosen melalui pelatihan dan sertifikasi yang fokus pada penguasaan TPACK serta nilai-nilai religius dan budaya.
Mengoptimalkan pembelajaran inovatif dan praktik profesional yang mengintegrasikan teknologi dan nilai-nilai karakter dalam proses pendidikan guru.
Mendorong penelitian dan pengabdian masyarakat yang relevan dengan pengembangan TPACK dan nilai-nilai religius serta budaya.
Memperkuat jejaring dan kolaborasi strategis dengan berbagai stakeholder nasional dan internasional untuk memperluas wawasan dan daya saing.
Mengoptimalkan pemanfaatan teknologi informasi dan digitalisasi dalam pembelajaran, manajemen, dan komunikasi program studi.
Melaksanakan monitoring dan evaluasi berkelanjutan untuk memastikan kualitas dan inovasi dalam pencapaian visi keilmuan
